header

Qui és qui. Índex d'autors

AForns

Forns i Canal, Albert

  • Granollers, Vallès Oriental 08-04-1982
  • Professió: Periodista

Col·laboracions habituals en mitjans de comunicació, i en revistes científiques i culturals

Núvol.com des del 2011, Directe.cat (2007-2011), Llibròfags (2007-2010)

Ajuts de la Institució de les Lletres Catalanes

  • Ajut a la recerca sobre moviments, obres, crítica literària o autors de literatura catalana - 2011
  • Ajut a la creació d'obres literàries en llengua catalana - 2015 - Jambalaia

Altres dades literàries

Autor del documental "Francesc Garriga, memòria i oblit" (2012)

Llibres publicats

Selecció de portades

Aquest autor està inclòs al programa:

Lletres

  • Albert Forns forma part de la nova generació d'escriptors que han començat a publicar a la xarxa, i és als seus blogs de creació literària (www.albertforns.cat) on neix bona part del material que formen els seus poemaris. 

    Les seves obres permeten un treball transversal relacionant art i literatura.

  • Target d'edat: Secundària: 3r d’ESO i Batxillerat (14-16 anys) | Adults
  • Llistat d'obres de Secundària -3r d’ESO i Batxillerat (14-16 anys)- que més s’adeqüen a les aules:
  • Llistat d'obres d'Adults que més s’adeqüen a les aules:
  • Possibles activitats al voltant de l’obra:

    La novel·la Albert Serra (la novel·la, no el cineasta) conté nombroses pàgines, explicant les històries de Miquel Barceló, Julian Schnabel, Andy Warhol o Salvador Dalí, a banda del cinema d'Albert Serra, per la qual cosa la novel·la es converteix en una bona manera de conèixer aquests personatges i introduir-se als seus móns i al seu art. La novel·la també barreja gèneres literaris (ficció, assaig, entrevista, diàlegs, crònica periodística, citació), de manera que és un bon instrument per conèixer gèneres periodístics i literaris, i reflexionar sobre conceptes com original, còpia, plagi, arran que el protagonista principal decideix convertir-se en el cineasta Albert Serra.

    Al poemari Ultracolors cada poema fa referència i s'inspira en un artista contemporani actual (Richar Serra, Christian Boltanski, etc) i el contingut d'aquell poema barreja les vivències personals de l'autor amb l'art d'aquell artista, de manera que és una bona excusa per descobrir i estudiar alguns dels noms més influents de l'art contemporani dels últims 30 anys. El poemari acaba amb un glossari amb explicacions de cada artista. L'autor té preparat un recital amb projeccions de les obres d'art de cada artista, de manera que el recital conté, a la vegada, una petita lliçó magistral sobre l'obra de cada pintor o escultor, transformant el recital tradicional en una classe "diferent", orientada a entendre l'art que es fa ara. Els poemes també s'han originat a Internet, ja que van ser escrits inicialment al blog de l'autor. Aquesta excusa serveix per a presentar les possibilitats d'escriure a Internet, d'expressar-se en format literari, de crear un blog, de parlar de la interactivitat, de trobar lectors afins, blogs similars en altres llengües i reflexionar sobre les possibilitats que Internet oferetix a la literatura i als autors joves que comencen.

  • Tipus de sessió que ofereix:
    • Lectura comentada de l’obra
    • Recital de poesia
    • Entrevista amb l’autor
  • Altres tipus de sessió que també ofereix: Recital poètic amb projeccions d'obres d'artistes contemporanis en què s'han inspirat els poemes
  • Possibilitat de fer més d’una sessió per centre: Consultar les condicions directament amb l’autor
  • Lloc recomanat per a l’activitat: Aula - Biblioteca - Sala d’actes
  • Imprescindible:
    • Haver fet la lectura i haver-la treballat a l’aula
    • Mantenir el contacte previ amb l’autor abans de la sessió per tal d’informar-lo del tipus de grup amb què es farà l’activitat (nivell lector, feina prèvia realitzada, tipus de sessió triada per l’escola, característiques generals del centre...)
    • Confirmar data i hora de la sessió amb l’autor abans de la sessió
    • Contactar l’autor per concretar les despeses de desplaçament

(Prem la imatge per desplegar la informació.)

Actualitzat per última vegada:

Divendres, 11 març 2016